- 1. Histoire générale de l’éducation
- 2. Histoire matérielle de l’enseignement
- 3. Contenus et méthodes pédagogiques
- 3.2 Méthodes et programmes
- 3.3 Discipline et contrôle des connaissances
- 3.4. Enseignement pré-élémentaire, élémentaire et littéraire (cahiers, cours, manuel, travaux d’élèves)
- 3.4.01 Cahiers journaliers, mensuels et de roulement d’écoles
- 3.4.02 Apprentissage et histoire de l’écriture
- 3.4.03 Apprentissage de la lecture et du français : filières élémentaires
- 3.4.04 Apprentissage du français : filières post-élémentaires
- 3.4.05 Littérature française
- 3.4.11 Histoire et mythologie
- 3.4.12 Géographie
- 3.4.13 Divers
- 3.4.14 Eveil sensori-moteur
- 3.5 Enseignements scientifiques et techniques
- 3.6 Autres enseignements
- 3.8 Activités péri- et parascolaires
- 4. Moyens d’enseignement
- 5. Moeurs et coutumes scolaires
- 6. L’enfant dans la famille et dans la société
- 6.4 Publications et imagerie pour la jeunesse
- 6.5 Jeux et jouets
- 6.5.01 Jeux et jouets d’adresse et de motricité
- 6.5.03. Jeux et jouets optiques et audiovisuels
- 6.5.06 Jeux de language et de salon
- 6.5.09 Jeux et jouets militaires et musicaux
- 6.5.11 Jeux de mouvement
- 6.5.12 Jeux de patience
- 6.5.13 Jouets de la petite enfance
- 6.5.14 Poupées et matériel de poupées
- 6.5.16 Jeux à tableau de jeu
** La Classe Musée Lyon 8 **